Ce fac sentimentele când nu le vede nimeni - Poveste în limba română despre emoții, imaginație și lumea interioară a copiilor
Ce fac bucuria, frica, curiozitatea, iubirea sau nesiguranța atunci când nimeni nu le vede?
În această carte, sentimentele devin personaje cu propriile lor obiceiuri, preocupări și mici secrete. Curiozitatea se cațără cât mai sus, bucuria sare pe trambulină, recunoștința tricotează, iar frica preferă să se ascundă într-un loc numai al ei.
Prin cele 31 de sentimente pe care le întâlnim în paginile cărții, copiii sunt invitați să privească emoțiile într-un mod diferit și să descopere că fiecare dintre ele are un rol în lumea noastră interioară.
Este o carte care nu încearcă să le explice copiilor emoțiile într-un mod didactic, ci îi ajută să le observe, să vorbească despre ele și să le privească cu mai multă curiozitate și acceptare.
Ideală pentru:
- Pentru copiii care încep să își observe și să își înțeleagă mai bine emoțiile
- Pentru copiii curioși, cărora le place să pună întrebări și să descopere lucruri dincolo de ceea ce se vede la prima privire
- Pentru copiii cu imaginație bogată, atrași de povești originale și ilustrații pline de detalii
- Pentru copiii care au nevoie de un mod simplu și natural de a vorbi despre ceea ce simt
- Pentru părinții care caută cărți despre emoții și inteligență emoțională, fără o abordare didactică
- Pentru lectura împreună cu părinții, ca punct de pornire pentru conversații despre sentimente și lumea interioară
Abilități dezvoltate:
- Inteligență emoțională
- Recunoașterea și înțelegerea emoțiilor
- Vocabular emoțional
- Autocunoaștere
- Empatie
- Imaginație
- Creativitate
- Gândire asociativă
- Comunicare
De ce am ales această carte pentru miniLama?
Pentru că uneori este mult mai ușor pentru un copil să vorbească despre frică, furie, bucurie sau nesiguranță atunci când acestea au o poveste și un chip.
Ne place foarte mult ideea din spatele cărții: sentimentele nu sunt prezentate ca fiind bune sau rele, ci ca niște personaje care apar, fac lucruri, ne influențează și apoi pleacă. Este un mod foarte accesibil de a începe conversații despre emoții cu cei mici, fără să transformăm lectura într-o lecție.
În plus, ilustrațiile aduc foarte mult din farmecul cărții. Copilul poate observa ce face fiecare sentiment și poate inventa propriile explicații și povești pornind de la imagini.
