La oliță, micuțule! - O poveste despre mersul la oliță și autonomia copilului
Mersul la oliță poate fi o etapă importantă pentru copil, dar nu este întotdeauna una simplă. Apar refuzuri, accidente, negocieri și, uneori, destul de multă presiune din partea adulților.
La oliță, micuțule! abordează această perioadă cu umor și pune în poveste atât perspectiva copilului, cât și pe cea a părinților. Cartea îi ajută pe cei mici să se familiarizeze cu ideea de a merge la oliță și oferă adulților un punct de pornire pentru discuții despre schimbare, autonomie și răbdare.
Cartea face parte din seria Anii de creșă, creată de Flore Brunelet și Madeleine Brunelet, mamă și fiică. Flore Brunelet este psiholog, iar poveștile din serie pornesc de la situații foarte obișnuite din primii ani ai copilului, pentru a-i ajuta pe cei mici să înțeleagă ce li se întâmplă și pe părinți să privească lucrurile și din perspectiva copilului.
Abilități dezvoltate
- Autonomie
- Încredere în propriile abilități
- Adaptarea la schimbări
- Gestionarea frustrării
- Autoreglare
- Exprimarea emoțiilor
- Comunicare
- Înțelegerea situațiilor de zi cu zi
- Răbdare
- Înțelegerea propriilor nevoi
- Plăcerea de a citi
Ideală pentru
- Copiii care încep perioada de tranziție de la scutec la oliță
- Primele discuții despre mersul la oliță
- Copiii care refuză olița sau se tem de această schimbare
- Familiile care vor să abordeze etapa fără presiune inutilă
- Momentele în care copilul are nevoie să vadă că și alți copii trec prin schimbări asemănătoare
- Cititul împreună înainte sau în timpul perioadei de renunțare la scutec
De ce am ales această carte pentru miniLama?
Ne place că povestea nu transformă mersul la oliță într-o lecție despre ce „trebuie” să facă un copil. Etapa aceasta poate veni cu multă presiune, mai ales atunci când părintele simte că lucrurile ar trebui să se întâmple mai repede decât se întâmplă în realitate.
La oliță, micuțule! poate fi citită împreună cu copilul tocmai pentru a face această schimbare mai familiară și pentru a deschide o conversație despre ceea ce se întâmplă. Uneori, o poveste în care copilul se recunoaște poate fi un punct de pornire mai bun decât o explicație lungă despre ce ar trebui să facă.
